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发布时间:2019-05-10
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审美是人类理解世界的一种特殊形式,
审美也就是有“审”有“美”,在这个词组中,“审”作为一个动词,它表示一定有人在“审“,有主体介入;同时,也一定有可供人审的”美“,即审美客体或对象。简单来讲,审美是欣赏、品味或领会事物及艺术品的美。
▲毕加索《格尔尼卡》
美是能够使人们感到愉悦的一切事物,它包括客观存在和主观存在。美是事物促进和谐发展的客观属性与功能激发出来的主观感受,是这种客观实际与主观感受的具体统一。
事物具有促进和谐发展的属性与功能是自然美,
加工事物使它形成促进和谐发展的属性与功能是创造美,
促进和谐发展的思想与情感是心灵美,
创造和谐发展的行为与实践是行为美,
追求和谐发展的精神是内在美,
有利于和谐发展的仪表是外在美。
美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
审是人们对一切事物的美丑作出评判的一个过程。
这是一种主观的心理活动的过程,是人们根据自身对某事物的要求所作出的一种对事物的看法,因此具有很大的偶然性。
不同的人,对美的理解也不同。
▲雨果《巴黎圣母院》卡西莫多和埃斯梅拉达
每一个人见出一种不同的美,这一个人觉得丑,另一个人可能觉得美——休谟
在此为美兮,在彼为蚩——刘禹锡
但它同时也受制于客观因素,尤其是人们所处的时代背景会对人们的评判标准起到很大的影响。
春秋时期,楚王好细腰,宫中多饿死;
到了唐朝,女子却是以胖为美。
到了现代,又是以瘦为美。
时代不同,审美观念也一直在变化。
人之所以需要审美,是因为世界上存在着许多的东西,需要我们去取舍,找到适合我们需要的那部分,即美的事物。
有句话说得好“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”,套用一下,“上帝为我们开启了心灵的窗户,我们用它来寻找美”人的智慧从客观上决定了我们对美好事物的追求。动物只是本能的适应这个世界,那人们则可以通过自己的智慧发现世界上存在的许多对美的东西,丰富自己的物质生活和精神家园,以达到愉悦自己的目的。
人之所以审美,除了愉悦自己的目的之外,在很大程度上也是为了完善自己。
▲圣托里尼
经常在一个有美感的环境里生活,才能成为心灵高贵,举止优雅,成为浑身散发着美好气息的人。很难想象在一个毫无美感的环境中,能成长出举止,气度、谈吐不凡之人。当然,并不是说追求奢侈,去拥有豪华的装饰,即使是朴素的房间也能被匠心独具的人布置得非常雅致,而这种能力不是有钱就能得到的,而是在常年累积的艺术熏陶下形成的。
通过一代代人对周遭世界的评判,不断进化,形成了更为完善的对事物的看法,剔除人性中一些丑陋的东西,去发扬真、善、美。在当今社会中,通过对美好事物的欣赏,尤其是对人性中存在的友情、亲情、爱情的审美,不断为生活在钢筋水泥的城市森林中的人们提供心灵的慰藉,满足他们因为物质丰富而带来的心灵空虚。
不同的人有着不同的审美观,审美观的差异也造就了人们品味的不同。对待同一件事物,每个人都有属于各自的审美观念,有的认为好,有的确认为很普通,这些都是由于审美观的不同造成的。其实,我们的审美观也是需要提高的,对于生活、工作都是有帮助的。那么如何提高自己的审美呢?
1、理论
审美观的提高需要理论做铺垫,多去看一些有关美学的、时尚的书籍、杂志之类的读物。让自己对审美方面的知识有个了解。
2、跟随潮流
不同的年代、不同的时间人们追随的时尚潮流是不同的,没必要盲目追随潮流,但是要懂得时下时尚流行的是什么。
3、符合大众
审美观是基于大众审美观来说的,看待一个事物是否美,要基于大众的品味,然后在根据自己的审美来看待,这样才能够有完美的审美观念。
4、从身边做起
日常的穿衣搭配,言谈举止和礼仪,还有家居装饰的搭配,再到生活的大环境,从身边做起,培养孩子的审美,在潜移默化中提升审美观念。
5、行走的力量
读万卷书,行万里路,多去看看外面的世界,去发现自然的美好,建筑的美,人文的美......走过的路,见过的风景,看过的人都将会是培养审美最好的养料。
心有猛虎,细嗅蔷薇。即使是老虎也会有细嗅蔷薇的时候,忙碌而远大的雄心也会被温柔和美丽折服,安然感受身边的美好。静下来,慢下来,去发现身边的美好,欣赏身边的美好,才能在这平庸枯燥的生活中保持乐观和希望,享受真正且真实的生命。