完美落幕丨启邦教育学院第七期品牌建设与宣传专题课程精彩看点！

品牌到底是什么？教育机构如何树立品牌？如何让家长，同行认可？每个机构做法不一，但，有一套理论，我用了10年，这中间不断进行修订，日趋成熟，这套理论和方法，成就了启邦，也成就了我自己。                                     一一林可熙

我们凭什么把培训学校做好？成功没有捷径，实干才是硬道理！4月18-19日，启邦教育学院第七期丨品牌建设与宣传专题课程在宝安总校区圆满落幕。何为教育机构品牌？如何建设与宣传？两天的课程，满满的干货，赶紧来看看吧！

课程纪要

品牌建设是长期积累、沉淀的过程

我们把教育行业定位为服务行业，因此“服务”便是教育机构品牌建设中最重要的部分。何谓品牌？简单来说即品相、品质、品位，三维一体的综合打造。一个优秀的机构，也必将是把“服务”当成事业来做，通过服务来树立品牌，通过服务来占领市场。而服务性工作不仅包括服务者本身的基本素养和专业技能（为人师表、言传身教），更多的还包含对被服务者的全方位教育：家庭教育及学生人格立体化培养。

结合多年创办启邦的实战经验，林校把品牌建设管理分解为三个部分细解、分享。从大方向的品牌构建至小细节的把控，从机构品牌的建造到个人形象的塑造，从学校宣传素材的收集到推广落地，林校长把她建校以来长期累积的经验全数放送，给全场来宾构建了一张清晰的品牌建设思维导图：品牌建设是一个长期积累、沉淀的过程，期间要不断地深入我们作为一名教育工作者的用心与爱。

作为中小教育机构来说，不仅仅是小而美。除开教学服务、品牌VI展示、企业文化、育人理念等常规品牌建设外，校长的打造，则是整个品牌建设和宣传过程当中非常重要的一环，是机构品牌软实力的体现，更是机构的无形竞争力。如何成为一个魅力校长，对整个校区影响力、团队建设、服务质量等都起到至关重要的作用。

现学现用，全程实操

干货固然重要，现场实操则是让各位校长结合自己机构，加深理解，真正现学现用的关键环节。418专题课程，在林校长的指点下，在座精英校长们纷纷针对自己的机构做了实操和分享。正所谓集思广益，分享过程中，每个机构的不足都将是其他校长们反思的一面明镜，而每个机构的优势也必将成为大家成功路上的制胜筹码。

以启邦出发，深剖案例，提高效率和成功可复制性

干货的分享不单只有理论，启邦以自身出发，深剖成功案例的同时，总结失败教训和经验，给所有在场校长们敲响了警钟和指明了方向，启邦教育学院之所以能够受到校长们的赞誉和推崇，和启邦“兜家底”的分享是分不开的。

三天招生500人，一场大型活动的成功举办，在机构整个品牌宣传、招生工作开展的过程中的地位是不言而喻的，往往能收获良性循环的效果。而无论从前期准备、中期执行到活动结束，过程中细节的准备很大程度上决定活动的成败，在林校长精彩的分享中，以启邦最珍贵的一手资料给予了校长们最为期待的答案。实操分享后，校长们现学现用，纷纷就各组的代表机构进行了大型活动策划，并进行了分享，课程也进行到了高潮和尾声。

与启邦同行，期待不止于此

企业的成功没有捷径，如果有，那一定是少走弯路，对于中小机构来说，没有太多快速试错、小心求证的机会。启邦教育学院一直致力于每位机构的共同发展，以实战和干货为每位校长们点亮前行的明灯。征程已然开始，成功还会远吗？和启邦一起，让机构的未来更精彩！