懂一点儿童心理绘画疗愈的知识——儿童心理绘画疗愈专家徐静茹精彩分享

2015年10月13日，我们邀请了国内儿童心理绘画疗愈专家徐静茹老师，为深圳启邦老师们带来非常精彩的《心理绘画治疗》的讲座。这次课程中，静茹老师把自己作为画家的亲身经历和十几年的少儿绘画教学及绘画心理研究的经典案例结合起来，分析绘画与心理的投射关系，为身为美术教育工作者的我们提供了宝贵的借鉴经验，如：通过绘画了解孩子的心情，帮助孩子调整情绪；发现孩子的性格特征，发掘孩子的潜能。

这么赞的心理绘画治疗课程，对家长们也会很有帮助哦！下面给大家整理一些关于心理绘画治疗的知识，相信可以帮助到您们！

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绘画是一种心理投射

心理学巨匠弗洛伊德认为，一个人个性结构的主要部分和真实特征都存在于人的潜意识中。由于受到社会规则与世俗观念的约束，人很难流露出隐藏在内心中的问题，对人的潜意识的解读，往往是通过各种行为符号来实现的。绘画创作是一种内心意义表达的冲动，人会把深层次的动机、情绪、冲突、价值观、愿望投射在自己的图画中。

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绘画可以帮助孩子疗愈心理

绘画是孩子传达情感语言，表达情绪的一种媒介。我们经常会看到孩子很喜欢在画纸上乱涂乱画而且整个过程非常安静，专心，其实画画是孩子宣泄内心情绪，释放潜意识压力，消除内心恐惧的过程，这时候家长不该对孩子的画作指指点点，而是以欣赏的态度去理解孩子的图画。对于少儿美术老师来说，对孩子绘画技巧的指导很重要，而通过绘画帮助孩子释放心理压力更是关键。